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毕业设计 | yl6809永利2024届数字媒体艺术专业优秀毕业设计作品展

【 发布日期:2024-06-24 】

一等奖作品

作者| 黄一璇

指导教师| 李雪威

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二维短片《长白山下》是通过展现了野生动物们团结一心对抗人类非法捕猎行为的勇气和决心。在神秘而美丽的长白山下,有一个充满朝鲜族文化氛围的长白村。一天,一只可爱的小熊猫到这里游玩。它在长白村中体验着独特的朝鲜族风俗习惯、传统舞蹈、特色美食等,深深沉醉其中。当夜幕渐渐降临,猎人试图打破这里的宁静突然闯入。面对危机,小熊猫毫不犹豫地站出来,带领着长白村的小动物们奋起反抗。最终成功地赶走了猎人。经过这次事件,小动物们结下了深厚的友谊,共同守护着这片美好的家园和珍贵的文化。从保护长白山野生动物的角度来看,它警示人们要尊重和保护野生动物的生存环境,不能因私欲而肆意伤害它们;从宣传剪纸文化的层面来讲,以二维剪纸动画的形式呈现故事,让观众直观地感受到剪纸艺术独特的魅力和表现力,认识到这种古老艺术形式的价值和美感。同时,也展现了文化与自然可以和谐共生,共同构成丰富多彩的世界。

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二等奖作品

作者| 袁毅昊

指导教师| 赵梦

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三维短片《疏影》是通过第一人称视角,展示了了空灵飘渺的云端中,高耸入云的北国魔法矿脉之巅,鸟群与蝶群山谷之间纷飞的空灵的环境,含射了当直视大环境下当下看似清晰的未来一切既美好又飘渺。本片重点利用虚幻引擎呈现了梦幻与真实交融的视觉效果。 主角的视线中暗如泼墨的夜空中闪耀着繁星,一朵朵盛放的烟火带着我们如时空穿梭般飞向星空,穿梭在似是烟火如是陨星的潮流中,我们看见了许多珍贵或廉价,活泼或死寂的东西,有无生命的存在于时光长河中都有自己独特的意义。同样对于观者来说,我们也置身于这样的变化之中,这便是本片设计表达的初衷。同时在该动画短片中,除了镜头语言的使用,还对画面色彩,粒子特效等方面进行了设计,以便更精准地表达所要传达的想法。

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二等奖作品

作者| 徐琪强

指导教师| 邰昕然

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本片以家庭情感为主线,通过收音机串联着爷爷和女孩的回忆。爷爷修收音机时的眼睛闭合,仿佛进入了时光隧道;女孩小时候跳舞,爷爷在背后静静注视;随着女孩长大,收音机成为纽带,联系着过去和现在。最终,爷爷在家与舞台上表演的女孩的遥相呼应,故事以暖心的场景收尾,弥漫着家庭的温暖和亲情的力量。

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二等奖作品

作者| 李亚男

指导教师| 卢禹臣

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二维动画短片《至冬的礼物》是以冬至日为创作灵感,结合了北方冬至吃饺子的习俗,创作了一部充满爱与温暖的故事。故事中雪精灵为主要角色,它们体型小巧,喜欢寒冷,它们成群结队性格活泼,每逢人间的冬至日便会出现,为人们送上美好的祝愿,但没有人见过它们真正的样子。雪精灵在下山祈福的途中会收集种子,木柴,蘑菇,泉水送给人们。雪精灵来到了松树林,拾起了代表着希望的种子;雪精灵来到枯树林下,捡起路上掉落的木柴,木柴代表着温暖;雪精灵们来到了蘑菇林,采摘了很多菌类植物,代表着食物:雪精灵来到泉水边,收集了清澈的泉水,代表着源源不断的希望。第二天小女孩醒来发现桌子上留下的种子,木柴,蘑菇和泉水,露出惊喜的表情。惊喜与幸福感环绕在小女孩周围,给寒冷的冬天增添了一把温暖的火焰,希望的种子种在心里,待到春暖花开之时盛开绽放,愿世间所有美好能与你相伴。

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二等奖作品

作者| 贾雯杰

指导教师| 卢禹臣

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《传承》这部实拍短片通过影视语言艺术呈现非物质文化遗产的独特魅力与深刻内涵。成功地展现了非遗文化葫芦烙刻的独特魅力与深刻内涵。本文的研究不仅有助于更加深入地了解和认识这一传统技艺,更为非遗文化的传承与发展提供了新的思路和方法。

《传承》不仅是一部实拍短片,更是一部关于非遗文化传承与保护的宣言。它用影像的力量告诉人们,非物质文化遗产是民族的瑰宝,是历史的见证,更是人们共同的财富。在快节奏的现代生活中,人们不应该忘记这些珍贵的传统文化,而应该通过各种方式去传承、去保护、去发扬光大。这部影片激发了人们对非遗文化的热爱与尊重,让人们更加珍视这些承载着民族记忆和智慧的宝贵财富。

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三等奖作品

作者| 赵鹏皓

指导教师| 邰昕然

在多元化的动画艺术领域,三维动画以其独特的立体感和丰富的视觉效果受到广泛关注,作为一种重要的艺术表现形式,不断汲取传统艺术元素,创造出具有独特韵味的作品。随着技术的不断进步和文化创新需求的推动,传统艺术风格与现代动画技术的结合为动画创作注入了新的活力。写意风格作为中国传统绘画中的一种重要表现形式,通过简洁概括的笔触传达深刻的意境和情感,历经千年仍对现代艺术产生深远影响,与三维动画的结合为传统文化的传播提供了新的视角和平台。

《本溪之韵》以中国辽宁省本溪市的秀美山水为背景,通过对写意艺术手法的深入挖掘和创新应用,构建出一种新颖的视觉叙述方式。作品以鲜明的个性和深厚的文化底蕴,展现了中国传统艺术与现代动画技术融合的可能性和艺术魅力。


三等奖作品

作者| 齐柯

指导教师| 李雪威

三维动画短片《信》是以战国·庄周《庄子·盗跖》中一则名为《尾生抱柱》的典故改编而来,故事大体为一女子与丈夫两人之间的故事,两人从多年前相知,到如今相爱,互表心意,经历了诸多坎坷,最终结发为妻,两人感情极深,结为连理的两人,以为能这样长久地幸福生活下去,但是战事无情,主动投身国家对外抗敌的男人不幸战死,临死之前男人将书信交予对手,希望对手能够代为交给妻子,对手三思后答应下来。收到书信的妻子没能承受着内心的悲痛,带着丈夫书信,在于丈夫约定相间的桥下,纵身跳入水中。这个短片中所体现的精神则是表明了爱情的力量之大,也从侧面反映出了信约重于生命的道理。

三等奖作品

作者| 李常瑶

指导教师| 蔡华立

短片以《拒绝》为主题,意在表示每道东北菜都是东北味道的重要组成部分,不可或缺,人物形象以锅包肉为原型,将其拟人化,并介绍其他东北名菜朋友,像是雪衣豆沙、地三鲜等。以《拒绝》为名,用东北美食文化促进东北地区的旅游发展。某天,锅包肉从手机上看到了小主人的信息,得知小主人因为工作原因远在他乡,又因饮食不适而思念家乡。于是锅包肉、雪衣豆沙等一起踏上寻找主人的路途,他们收拾好行囊,平时毫无存在感的冻梨也赶来,冻梨常常因为是水果而被别的东北菜拒绝加入,但小主人的消息中明确表示了想吃冻梨,于是他们带上了冻梨。在寻主的过程中,他们也发现了冻梨的优点,慢慢成为了朋友,他们穿越山川河流,历经千辛万苦,终于来到了主人所在的城市,在城市的喧嚣中,他们找到了主人的住所。主人吃过他们带来的美食,便留下眼泪,一方面是因为感动,另一方面是舌尖的味道抚平了思乡的情绪。

三等奖作品

作者| 梁倩

指导教师| 孙玉明

《鄂伦春》是一款以少数民族鄂伦春为主的文化学习类APP,鄂伦春族是中国东北部一个人口比较少的少数民族,他们主要分布在东北地区的大、小兴安岭地带。他们的生存环境和生活方式都与这片广袤的森林紧密相连。根据统计2022年的数据,鄂伦春旗的鄂伦春族人口为3017人。该应用主要以暖棕色为主要色调,与鄂伦春人的服饰颜色以及和他们紧密相关的桦树皮颜色相呼应。字体采用临海隶书和苹方。页面和图标设计主要以简约为主,在视觉上突出功能和信息,弱化设计感,提升用户的使用效率和用户体验同时避免商业化设计引起用户反感。应用不仅在简洁干净的界面中提升用户体验,同时在功能、设计、交互、模式等细节上,做了大量提升用户体验感的考虑和设计。《鄂伦春》APP源于保护传承少数民族文化的需求。当前,传统文化传承面临挑战,许多优秀民族和传统文化被淡忘。鄂伦春族作为一个有着悠久历史的民族,创造了丰富的精神文化,且在东北抗联时勇敢参战牺牲巨大,这样勇敢优秀的民族值得我们铭记。


三等奖作品

作者| 张德运

指导教师| 路鹏

《扭曲异度》是一款将中国传统文化元素与现代游戏机制相结合的卡牌对战游戏。玩家通过收集和使用各种具有中国文化象征意义的卡牌,如金箍、轩辕剑和蟠桃等,与敌人展开激烈的对战。游戏设计了独特的随机生成关卡和多样化的卡牌组合,使每次体验都充满新鲜感和挑战性。美术风格融合了中国传统艺术和现代卡通风格,角色设计和场景构建充满东方韵味。玩家需要灵活调整策略,以应对不断变化的敌人和关卡,通过卡牌组合和技能搭配,体验丰富的策略乐趣。通过《扭曲异度》,玩家不仅能享受高度策略性的游戏玩法,还能在游戏中感受到中国传统文化的独特魅力,获得全新的游戏体验。


最佳故事奖作品

作者| 李卓

指导教师| 卢禹臣

实验动画短片《魔方》是以魔方为载体,讲述了一部对过去人生的反思与未来人生的展望的故事。故事中的魔方是角色的外化,每个人最开始来到世界上,都是一个初始状态、未被打乱的魔方,当我们的人生随着时间的推移做出一个又一个选择,经历一个又一个故事,我们才逐渐成为现在的自己。故事在框架上大致分为两个部分:反思与展望。反思部分又分为了三个具体的故事,按时间顺序从小学到现在时间轴上向观众一一展开。第一个故事围绕着主角小时候的一个好朋友而展开,最后也因为成长方向的9不同而形同陌路。第二个故事讲述了主角坎坷但颇有收获的高中生活。第一框架的第三个故事讲述了主角第一次在朋友的影响下感受到愤怒的情绪,虽然事件与自己无关,但感受的情绪是真实的。第二框架以不同部分的颜色分别讲述了三个不同的未来的期望。故事试图向观者传达:人生与命运无关,只在于选择。在短片创作中,重点运用了数字调色技术来展现短片不同叙事阶段的不同思想和情绪,更好地推动了影片叙事,丰富了视觉效果。

最佳游戏设计奖作品

作者| 苗靖

指导教师| 孙玉明

诸药所生,皆有境界,本草的灵性得源于孕育之境。长白山,阴冷、潮湿,土层深厚,不仅是全世界少有的能孕育野生人参的温床,也支撑了东三省中医药业的发展。《药谷迷踪》立足响应《数字中药》白皮书,让传统中医药在数字媒体的赋能下,焕发新的生机。

花宜芳出生于中医世家,自幼时便被家中各式各样的草药吸引,对其兴趣浓厚,也因此对中草药研究颇深。由于从小耳濡目染花宜芳对悬壶济世,行医治病深有抱负。及笄之年,宜芳求得家人同意,开始了遍访名医,采办药材的旅途。本游戏以花宜芳为第一人物视角,通过医治不同的疑难杂症而解锁新的关卡,使玩家获得新的医药方面的知识,提升对中医药的了解,进而有机会扩大中医药在青少年群体当中的影响。

佳角色设计奖作品

作者| 樊爱玉

指导教师| 卢禹臣

二维动画短片《乡愁》主人公小圆是一名梦想快递员,短片由主人公小圆送信为线索,引出其在东北与大叔相遇而引发的一系列故事。故事深刻地描绘了社会变迁对普通人的影响,大叔的经历代表了那些在时代浪潮中挣扎的人群。此外,小圆写信寄给未来的东北,寓意对未来的憧憬与期待。这个行为传递出积极的信息,即每个人都可以为创造一个更加美好的社会做出贡献。这个故事倡导人们在面对困难和挑战时,保持信念,敢于行动,传递爱心,共同推动社会的进步与未来的发展。在二维动画短片《乡愁》中运用了丰富且特殊的镜头语言,这些特殊的镜头语言技巧是短片创作中的宝贵工具,它们不仅丰富了视觉表达,更在情感传递和故事叙述上起到了关键作用。

最佳镜头设计奖作品

作者| 孙昊彤

指导教师| 邰昕然

二维短片《多一点妈妈》的故事核心是女儿从缺憾到完整的成长过程。女儿的形象是一个在生活中总是“差一点”的小倒霉蛋,而妈妈的形象温柔且坚韧,面对屡屡受挫的女儿不断给予她“多一点”的爱:多一点的底气、多一点的关心和多一点的保护。这些“多一点”的爱在每个雨夜,填补着女儿“差一点”的缺口。女儿虽然不完美,但是她有妈妈源源不断的爱,她觉得自己就是世界上最幸福的小花。

本片想向观众表达的是接受自己的不完美,希望大家像“差一点”女儿一样,允许自己出错,允许自己偶尔枯萎。带着遗憾拼命绽放,与不完美的自己和解,去爱那个真实的自己。每个人都是最美的小花。

最佳编剧奖作品

作者| 孙娇

指导教师| 李卫华

二维动画短片《小红花》以一朵拟人形态的小红花为主角,从独特的角度展现了了网络暴力与自我认同两大主题。短片的原型是一个女孩,女孩原本是一个自信而活泼的女孩,她热爱生活,喜欢用自己的方式展现自己的美。然而,随着网络的普及,她逐渐成为了网络暴力的受害者。那些恶意的评论和攻击,像是一把把锐利的刀,刺痛了她的心,也使她失去了对生活的期望,在影片中,小红花面对网络上的恶意评论和攻击,也一度感到无助和迷茫。但最后,她在花瓣的引导下,寻找到了属于自己的世界。在数字时代,我们都有可能成为网络暴力的受害者。我们要坚持自我,勇敢面对,不要因为他人的诋毁去丧失生活的信念。同时它也提醒我们在网络世界中要保持善良和理智,同时也鼓励我们要有勇气面对困难,寻找自己的闪光点。

最佳APP设计奖作品

作者| 刘思明

指导教师| 赵梦

《吉行》APP意在更好的宣传吉林的特色地域文化,搭建起一个与外界交流的文化平台,使得吉林的文化能够得到更好的宣传效果,进一步提吉林的文化影响力和经济效益。希望《吉行》APP,可以承载更多的文化内涵和可持续性。让用户在使用过程中就像结识了一位风趣尽责的本地游玩搭子,为旅行体验层层加分。从图形、插画来看,线条流畅、造型简洁,既有传统的韵味,又不失现代简洁设计的美感。从色彩上看,界面以淡雅的米色和棕色为主色调,这些颜色具有温暖而古朴的质感,让人联想到传统中国画的色调和古代建筑的木质材料。青山绿水,大好河山,大家开始实行特种兵旅行,为了更好的宣传吉林文化,贡献自已对吉林的一份热爱。

最佳声音奖作品

作者| 曲晓琪

指导教师| 李卫华

二维短片《印•迹》是通过女孩的梦境展现东北的人文风情与魅力,同时也照射出当代年轻人对于想要外出旅行却又因工作、生活等其他因素没办法旅行的,只能通过社交媒体等方式了解某一个地方的现状,把旅行当做一场梦的无奈。短片讲述了一个普通女孩在看到电视机里关于“雪城”这个地方的旅游宣传片并对这个地方产生了深深地向往。女孩收拾好自己的行李,整理好自己的着装,兴奋的开启了一场梦境之旅。一路上,女孩见证了风景由绿色转为白色,由生机转为寂寥,仿佛整个人都安静了。在这里,女孩体验了东北特色的搓澡文化以及辉煌的冰雪文化,品尝了地道的东北美食,这让女孩体验了在现实生活中无法体验到的奇妙感受。影片最后运用了梦里场景与现实场景联动的方式,将女孩拉回了现实世界。在这个短片中,对角色造型进行了进一步的设计,使短片更富有活力,更加生动有趣。


最佳艺术风格奖作品

作者| 王艺霏

指导教师| 赵梦

二维动画短片《凌路》是通过北方冰凌花的坚强来展现家庭遭遇变故的女子在艰难环境中坚强的生活!作品中这个女子生活在温馨幸福的官宦家庭之中,作品也以这个女子的视角展开。短片的背景是昏君当道的时代,女子的父亲预感家中或遭变故,于是同女子的母亲在当时情况下给女子订了一门不错的婚事,女子并不愿意,但还是听从父母之言嫁了过去,自此,画面也像女子心境一样慢慢变成灰白色。一年后,女子生了个女孩,却也果真如父亲所料,女子的父母亲遭遇变故,临死前托人送了最后一封信到女子手中。信中父母言明让女子嫁人原委,这是父母亲在当时能为女子做的最好的打算。女子的父母亲希望女子能像北方的冰凌花一样坚强、勇敢的活下去。女子看完信后一身红衣变白衣,伤心不已。女子看见冰凌花在雪中盛开想起父母亲的话,慢慢振作起来,重新对生活充满希望,因为她也有女儿了画面也逐渐变成彩色。许多年后,女子的女儿慢慢长大,女子对她的孩子严厉管教,许多人不理解。但是父母之爱子则为之计深远,当年女子的父母亲为女子计过,她现在也在为她的女儿计一计。女子带着她的女儿也会像冰凌花一样在艰难的环境下坚强、勇敢的生活!


最佳动作设计奖作品

作者| 刘佳宁

指导教师| 邰昕然

二维短片《愿》讲述的是关于流浪狗的故事,因为最近的犬类伤人事件,人类开始大肆追捕流浪狗,抓捕、投毒等等,就连僻静处的围墙上都贴上了处理流浪狗的告示,狗狗们被迫东躲西藏。流浪狗土土住在城市角落中的小房子里,这天它和往常一样外出寻找食物。在追逐小鸟嗒嗒的时候看到了和妈妈走散正在哭泣的小朋友,善良的它想帮助小朋友找到妈妈,但是最近捕狗风头正盛,贸然出头恐招来杀身之祸。可是善良的土土不忍心看小朋友因为找不到妈妈独自哭泣,于是,大家一起踏上了寻找小朋友妈妈的征程。

终于,小动物们终于找到了小朋友的妈妈。黄昏时分,大家都陆续地离开,最后只留下了土土自己,他慢慢地走回自己家。快到家时,饿了很久的他在路边受到了“好心人”的投喂。不久后,土土的家变成了散落的土堆,上面长满了杂草,大家都不知道小狗土土到底去了哪里,地上只留下了几张捕狗告示。该短片呼吁大家保护动物,愿以吾辈微薄之力,为弱小生灵发声。

最佳表现风格奖作品

作者| 郭姝宏

指导教师| 赵梦

二维动画短片《思旅》是一部温馨且富有深意的二维动画短片。在短片中,主人公在梦中回到那个充满回忆的田园家乡,与已逝的外公重逢。外公依旧和记忆中的一样,他们一起奔走在田野间,一起耕种,一起体验生活的乐趣,聆听鸟鸣,感受微风拂过脸颊的温暖。在这片宁静的田园中,回味过去的点点滴滴。梦中的外公,不仅是一位亲人,更是主人公心中那段美好时光的象征。当晨曦初现,主人公从梦中醒来,但那份与外公相处的温馨与幸福,如同那田园的清风,永远留在了心中。短片以一个具体的故事情节为载体,通过角色的行为、表情以及场景的构建等方面,将思念的情感娓娓道来,引发观众共鸣。

最佳画面奖作品

作者| 刘畅

指导教师| 蔡华立

二维短片《映海》讲述的是一个自卑胆小的女孩由于生活与学习的压力,通过与幻想中的自我相处,最终决心走向人生新篇章的故事。本片的主人公不擅社交,也不懂如何获取别人的信任,由于没有存在感经常被别人忽视,在巨大的压力下她幻想出了一个与她性格相反的朋友,在与其交往中逐渐重拾对生活的信心,假亦是真,真亦是假,在虚幻与现实的交叠下,她懂得了即使是人生中一个微小的改变,也足以改变一生。本片除了采用常规的镜头语言进行表达外,也将摄影艺术与绘画相结合,并采用了后现代意识流的手法刻画人物内心的直觉活动,希望以此能表现时间空间的跳跃多变,提高艺术感染力。